Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики





Вопрос - Ответ

Юнита: 1350_05_01;1

Количество вопросов: 99




Создателем направленного на определенную тематику апперцептивного теста является

Г. Мюррей

Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики

исследования экспрессии

В «Тесте цветных пирамид» испытуемый должен

обклеить пи­рамиду Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики цветными квадратами из бумаги

В методике Роршаха испытуемый

ответы дает без помощи других

В рисуночном тесте фрустрации Розенцвейга основными типами являются ситуации

препятствия и обвинения

^ В тесте «Рисунок человека» испытуемый

отрисовывают Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики человека

В тесте Люшера основными цветами являются

голубий, красноватый, зеленоватый, желтоватый

^ В тесте Роршаха употребляются 10 стандартных таблиц с

черно-белыми и цветными симметричными пятнами

В процессе исследования Роршах выделил ответы, соответствующие для 2-ух Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики типов восприятия –

по движению и цвету

^ Группа методик, предполагающих исследование проявлений наружной активности человека (почерка, особенностей речевого общения), носит заглавие

экспрессивных

^ Группа проективных методик, предполагающих окончание предложения, рассказа, истории, носит заглавие Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики

аддитивных

Группа проективных методик, предполагающих толкование испытуемыми какого-нибудь действия, носит заглавие

интерпретативных

^ Группа проективных методик, предполагающих воплощение игровой деятельности в специально организованных критериях, носит заглавие

катартических

Группа проективных методик, предполагающих предпочтение одних стимулов Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики (как более предпочтительных) другим, носит заглавие

импрессивных

^ Группа проективных методик, предполагающих структурирование, оформление стимулов, придание им смысла, носит заглавие

конститутивных

Детерминанта F в тесте Роршаха свидетельствует о том, что ответ Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики обус­ловлен

формой пятна, его контуром

^ Детерминанты ответа в тесте Роршаха включают

форму, цвет, колер и «движение»

Детский апперцептивный тест (CAT) отличается от ТАТ тем, что в стимульном материале

фигуры живот Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики­ных поменяли изображения людей

^ Дом вдалеке на рисунке в тесте «Дом-Дерево-Человек» может выражать

чувство отвергнутости

Дополнительными цветами в тесте Люшера являются

фиолетовый, карий, темный, сероватый

^ Если в тесте Люшера цвета № 1 и 2 (голубий и Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики желтоватый) находятся рядом (образуя функцио­нальную группу), то таким макаром подчеркивается их общая черта

личная на­правленность «вовнутрь»

Зависимость восприятия человеком реальности от его прошедшего опыта, избирательность восприятия, связанная Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики с нравом его проф либо другой деятельности, личных особенностей именуется

апперцепция

^ Весомым направлением в концеп­туализации поведения и личности в современной проективной психологии будет то, что

личность больше рассматривается как процесс, а не скопле Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики­ние совокупы относительно статичных черт

Из перечисленного: 1) четкость ответов; 2) разработка ответов; 3) организация; 4) количество деталей; 5) оригинальность – оценка такового аспекта оценки ответов в тесте Роршаха, как уровень формы, делается по ком­понентам Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики

1, 2, 3

^ Импунитивные реакции в рисуночном тесте фрустрации Розенцвейга обозначаются буковкой

M

Аннотация в зрительном апперцептивном тесте 60 (VAT60) для испытуемого говорит

раскрасьте узор, набросок либо предмет, какой вы тут увидите

^ Интерпретация результатов ТАТ по Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики Мюррею подразумевает анализ историй по схеме

«потребность–пресс»

К методикам конструирования относятся

МАР, тест мира

^ К недочетам проективных методик следует отнести

недостаточную объективность процедур подсчета и интерпретации характеристик

К числу более общих категорий интерпретации теста Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики Роршаха из нижеперечисленного: 1) локализация, 2) детерми­нанты, 3) скорость, 4) содержание, 5) точность, 6) оригинальность-популярность, 7) уровень формы – можно отнести

1, 2, 4, 6, 7

^ Каждый ответ испытуемого в рисуночном тесте фрустрации Розенцвейга оценивается исходя из убеждений 2-ух кри­териев

направления Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики и типа реакции

Главный труд Г. Роршаха «Психодиагностика», где он выложил базы и опыт внедрения методики, увидел свет в году

1921

^ Количество цветных карточек в тесте Люшера

8

Корешки меньше ствола на Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики рисунке дерева в тесте «Дом-Дерево-Человек» могут выражать

желание созидать спрятан­ное, закрытое

^ Локализация как аспект оценки ответов в тесте Роршаха показывает на

часть пятна, с которой испытуемый сравнивает собственный ответ

Методика психодиагностики Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики личности, предназначенная для исследования неосознаваемых склонностей и побуждений человека и представляющая собой серию симметричных цветных пятен, интерпретация которых человеком позволяет судить о его мотивации, – это тест

Роршаха

^ Методики «Рисунок семьи», обычно Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики, используются при обследова­нии

деток

Методики, основанные на парадоксе проекции, именуются

проективные

^ На всех картинах теста «Проективные рисунки Пикфорда», за единственным исключени­ем, нарисованы

детские фигуры

Наибольшее распространение проективные способы получили Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики в

40-е годы ХХ века

^ Ненормально малеханькое туловище на рисунке человека в тесте «Дом-Дерево-Человек» может выражать

чувство унижения, малоценности

Нужный материал многомерного рисуночного теста Рене Блоха состоит из

блокнота для рисования, фломастеров разных Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики цветов, секундомера

^ Нечеткая голова человека на рисунке в тесте «Дом-Дерево-Человек» может выражать

застенчивость, робость

О очень высочайшей удов­летворенности испытуемого определенной частью собственного тела в тесте цветоуказания на неудовлетворенность Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики своим телом свидетельствует окрашивание этой части тела цветом

голубым

О последней неудов­летворенности испытуемого определенной частью собственного тела в тесте цветоуказания на неудовлетворенность своим телом свидетельствует окрашивание этой части тела Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики цветом

красноватым

^ Общее число характеристик в тесте цветоуказания на неудовлетворенность своим телом

три

Одним из признаков, характеризующих большая часть проективных методик, является

относительная свобода в выборе ответа и стратегии поведения испытуемого

^ Опущенные Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики ветки на рисунке дерева в тесте «Дом-Дерево-Человек» могут выражать

утрату мужества, отказ от усилий

Уникальными ответами (обозначаются буковкой О) в тесте Роршаха числятся ответы, встречающиеся прибли­зительно один раз на

100 ответов

Главные цвета Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики в тесте Люшера размещены на позициях

первых 4

^ Главным диагностическим материалом в тесте Люшера являются

цветные карточки

Особенный парадокс психологической жизни, который выражается в приписывании наружным объектам (а именно, другим людям Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики) особенных параметров, находящихся в определенной связи с психологическими качествами, присущими самому индивидуму, – это

проекция

Особенный парадокс психологической жизни, который выражается в приписывании наружным объектам особенных параметров, находящихся в определенной связи с психологическими Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики качествами, присущими самому индивидуму, носит заглавие

проекции

^ Ответ испытуемого в тесте Роршаха определяется как конфабуляторный целостный (обозначается как DW), когда

он строится с опорой на изолированную деталь и домысли­вается до целого без учета Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики остальной части пятна

^ Ответ испытуемого в тесте Роршаха считается целостным и обозначается буковкой W (whole), если

испытуемый интерпретирует пятно полностью

Отсутствие дверей на рисунке дома в тесте «Дом-Дерево-Человек» может выражать Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики

трудность при стремлении раскрыться перед другими

^ Очень густой дым на рисунке дома в тесте «Дом-Дерево-Человек» может выражать

существенное внутреннее напряжение

1-ая и 2-ая позиция в тесте Люшера охарактеризовывает

очевидное предпочтение Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики цвета

Пер­вый вариант теста мира предложил

М. Ловенфельд

^ По аспекту «детерминанты формы пятна» в тесте Роршаха выделяются ответы с неплохой формой (F+), которые означают, что

такие ответы в Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики большинстве случаев даются бодрствующими испытуемыми

^ Показателем волнения в тесте Люшера следует считать нахождение на седьмой либо восьмой позиции цвета

красноватого

Показатель «оценка цвета» в многомерном рисуночном тесте Рене Блоха для каждого рисунка подразумевает Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики выявление

количе­ства использованных цветов

^ Положительной стороной проективных методик является

отменная защищенность от симуляции, преломления

Потребность в перспективе, мечты и надежды на наилучшее в тесте Люшера символизирует цвет

желтоватый

Потребность в Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики самоутверждении в тесте Люшера символизирует цвет

зеленоватый

^ Предпочтение испытуемыми одних стимулов (как более предпочтительных) другим охарактеризовывает проективные методики

исследования импрессии

При выполнении заданий теста «Проективные рисунки Пикфорда» испытуемый должен

сочинить рассказ

^ Проективная методика Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики исследова­ния личности «Дом-Дерево-Человек» была предложена в 1948 году

Дж. Буком

Проективная методика исследования личности, имеющая целью выявление на психическом уровне нездоровых людей методом предъявления им 48 фото, – это методика

Сонди

Проективная методика Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики, разработаная южноамериканским психологом Г.Мюрреем (1935), позволяющая с помощью анализа рассказа-сочинения человека после предъявления ему серии сюжетно неопределенных картинок судить о психологии этого человека, носит заглавие

направленный на определенную тематику апперцептивный тест Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики

Проективная методика, разработанная южноамериканским психологом Г.Мюрреем (1935), позволяющая с помощью анализа рассказа-сочинения человека после предъявления ему серии сюжетно неопределенных картинок судить о психологии этого человека, – это тест

направленный на определенную тематику апперцептивный Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики

^ Проективные методики созданы для исследования сначала

мотивационных образований

Процедура теста «Рисунок человека» подразумевает то, что испытуе­мому даются

карандаш и стандартный лист незапятанной бумаги

Психоаналитическое понятие, обозначающее совокупа безотчетных приемов Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики, при помощи которых человек как личность бережет себя от психических травм, – это

защитные механизмы

^ Психодрама и проективная игра как проективные методики относятся к такому их виду, как

методики катарсиса

Размещение рисунка дома на Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики левой стороне листа в тесте «Дом-Дерево-Человек» может выражать

акцентирование прошедшего, импульсивность

^ Раскрашивание части фигуры красноватым цветом в тесте цветоуказания на неудовлетворенность своим телом свидетельствует о

последней неудовлетворенности данной Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики частью тела

Всераспространенный источник ошибок психологов, проистекающих из их доверия кли­ническому опыту при валидизации исследовательских признаков, получил заглавие валидизации (по Чепмену)

призрачной

Реакция испытуемого в тесте Розенцвейга, направленная на живое либо неживое окружение в Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики форме подчеркивания степени фрустрирующей ситуации, в форме осуждения наружной предпосылки фрустрации либо вме­нения в обязанность другому лицу разрешить данную ситуацию, именуется реакцией

экстрапунитивной

Роршах обрисовал парадокс, заключаю­щийся в том, что Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики при переходе от темных таблиц к цветным некие люди испытывают чувственный и ассоциативный ступор. Он именовал этот парадокс

цветовой шок

^ Ситуации, выставленные в тексте теста Розенцвейга, можно поделить на две основ­ные Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики группы – ситуации

препятствия и обвинения

Согласно В. Вульфу, на значимость члена семьи для испытуемого в методике «Рисунок семьи» показывает

последовательность рисования членов семьи

^ Согласно взорам Люшера потребность в ублажении, спокойствии Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики, устой­чивой положительной привязанности отражает цвет

голубий

Стимульный материал зрительного апперцептивного теста 60 (VAT60) состоит из

карточек, представляющих об­разцы переплетенных линий

Стимульный материал детского апперцептивного теста CAT состоит из _______ картинок

10

Стимульный материал теста «Проективные Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики рисунки Пикфорда» состоит из ________ контурных рисунков

120

^ Стимульный материал теста мира (вариант М.Ловенфельд) состоит из

моделей людей, животных, строений и предметов

Стимульный материал теста Шнейдмана «Составь картину-историю» включает

фигуры, фон Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики, театр

Стимульным материалом в методике Роршаха является(-ются)

чернильные пятна

^ Стимульным материалом в тесте Розенцвейга являются

рисунки с изображением людей

Стимульным материалом в тесте ТАТ являются

сюжетно неопределенные рисунки

Сфера коллективной либо Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики персональной психики, характеризующаяся таким типом отражения реальности, при котором восприятие этой реальности и отношение к ней субъекта на этот момент в сознании не актуализируются, – это

безотчетное

^ ТАТ, тест фрустрации Розенцвейга Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики, тест Сонди – все это примеры проективных методик

интерпретации

Теоретические истоки проективных методик находятся сначала в

ассоциативной психологии и психоанализе

^ Термин «проекция» был введен Фрейдом в 1894 году в статье

"Невроз ужаса"

Тест свободных словесных ассоциаций Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики, в каком экспериментатор по очереди открывал испытуемому перечень из 75 слов, предлагая ему отвечать на слово-раздражитель первой пришедшей в голову ассоциацией, связан с именованием

Ф. Гальтона

Тест чернильных пятен Роршаха, тест туч, тест Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики трехмерной проекции – все это примеры проективных методик

структурирования

Цвет, характеризующий потребность интенсивно действовать, выражающий силу воли и чувство удовлетворенности рвением к достижению цели, – это цвет

красноватый

Целостные ответы в Анализ почерка, особенностей речевого общения – все это проективные методики тесте Роршаха рассматриваются как признак

интел­лекта






analiz-prigovorov-v-obshem-osobom-poryadke-sudoproizvodstva-i-s-uchastiem-prisyazhnih-zasedatelej.html
analiz-prirodi-psihicheskogo-napadeniya.html
analiz-problem-upravleniya-svyazannih-s-kontrolem-referat.html